ننتظر تسجيلك هـنـا

مجلة امل عمرى الاصدار الثانى لعام 2020
عدد مرات النقر : 2,033
عدد  مرات الظهور : 43,027,054
مركز رفع منتدى امل عمري
عدد مرات النقر : 2,660
عدد  مرات الظهور : 43,027,131
تقسيط بطاقات سوا بكل الفئات
عدد مرات النقر : 495
عدد  مرات الظهور : 25,069,608
منتديات أمل عمري الأدبية ترحب بكم  .. كلمة الإدارة


الإهداءات



 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
#1  
قديم 10-15-2017, 07:45 AM
لوني المفضل Steelblue
 رقم العضوية :
 فترة الأقامة : 19841 يوم
 أخر زيارة : 01-01-1970 (03:00 AM)
 المشاركات : n/a [ + ]
بيانات اضافيه [ + ]
افتراضي تقييم الكآتب : فكرة أو نص.؟



السلام عليكم ورحمة الله وبركآته
/
مافيه شك قبل كل شيء
تهمنا الفكرة ومحتوى النص ان كان شعر, خاطرة , قصه ,او نثر.
بطبيعه الحآل هو نص ادبي ومن شروطه الفكرة أولاً ووصول المعنى ..
الكآتب يسأل نفسه لماذا كتبت وما هو الهدف
هل لآجل أكون كاتب امام الكل ويقولون ماشاء الله كآتب
وصآحب النص مبدع لانه استعمل مفردات قويه وتحتاج الى معجم ويصعب فهمها ؟
او انه كتب بطريقته دون التكلف وتمسكه بالفكرة ؟
أيضا هناك من اهمل الفكرة بسبب تقليد او اعجاب لكي يثبت انه كاتب
ولكنه فشل لانه يبحث عن مفردات هو لايعرفها إلا اذا رجع للمعجم
ويركبها تركيب حتى ان كلمة بعد كلمة تجد فيها تناقض
كيف نقييم الكاتب بانه كاتب؟

ما رايكم ؟
الموضوع الأصلي: تقييم الكآتب : فكرة أو نص.؟ || الكاتب: معآند الجرح || المصدر: منتديات أمل عمري

أمل عمري

منارة الناسك , نبض الطاولة , نبض الطاولة , نبض الطاولة , فعاليات , فعاليات , حصريات , إيقاع الشعر والنثر , شرفة الذائقة , أسراب الهذيان , مدونات , حكواتي , هودج الأنثى , الرياضه , عيادة الأمل , ومضات الألبوم , همسة العدسة , دروب اليوتيوب , دروب اليوتيوب , دروب اليوتيوب ,






رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الكآتب, تقديم, فكرة, نص.؟


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 07:20 PM


Powered by vBulletin® Version 3.8.8
Copyright ©2000 - 2024, vBulletin Solutions, Inc.
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education